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浅析优化——新课程与学生素质的提高
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摘要
新课程的标准要求是以学生为主体,强化学生的能力培养,提高学生的综合素质。在这种情况下,首先要求教师转变旧意识,找准新思路,才能避免教学过程中少走弯路,架通直达教育目的的桥梁。在新课程改革的形势下,对于陈旧的教学方式要加以摒弃,对新的改革方式要勇于尝试、勇于探索。
作者
张传福
机构地区
寿光市纪台二中
出处
《中国高新技术企业》
2008年第7期254-254,共1页
China Hi-tech Enterprises
关键词
新课程改革
学生素质
教学方式
优化
师生关系
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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