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初中数学教师继续教育课程设置研究 被引量:2

Research into the Course Design in the Continuing Education of Middle School Math Teachers
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摘要 文章在调查研究的基础上对初中数学教师继续教育课程的规划进行了论述。提出了对初中数学教师继续教育课程的设想并论证了其必要性和可行性。内容涉及课程理念,信息技术与数学教学,和在初中数学教师的知识结构上急需补充的其他内容。 Based on the investigation, the writer elaborates the course design in the continuing education of middle school math teachers and describes the necessity and feasibility of the courses, involving the course conception, information technology, math teaching and the contents that the middle school math teachers need to supplement in the math knowledge structure.
作者 吕为民
机构地区 新乡学院数学系
出处 《继续教育研究》 2008年第4期9-10,共2页 Continuing Education Research
关键词 继续教育 初中数学教师 新课程 信息技术 continuing education math teacher in the middle school new curriculum information technology
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献1

  • 1教育部基础教育司组织编写,朱慕菊.走进新课程[M]北京师范大学出版社,2002.

同被引文献26

引证文献2

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