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试论当代大学情感教育路径选择
被引量:
4
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摘要
大众化教育背景下的大学教育长期以来积极传授科学理论知识、强调培养适应现代化建设的人才为目标,但却忽略了情感层面的教育,——既包括教师的情感教育,又包括学生的情感教育。把握"情感教育"的内涵及必然发展趋势、制定合理情感教育路径在高校教育中有重要作用。
作者
李建峰
机构地区
曲阜师范大学
出处
《继续教育研究》
2008年第4期89-90,共2页
Continuing Education Research
关键词
情感教育
大学教育
培养路径
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
G640 [文化科学—高等教育学]
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继续教育研究
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