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谈教学经验类论文的选题与构思

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摘要教学经验类论文是指围绕学科教学的某个点，总结出具有普遍意义、可资借鉴或值得推广的做法的文章。它可以是自己经验的总结，也可以是某位或几位名师做法的提炼，更多见的是包括自己在内的众多教师做法的荟萃。其特点是理论与实践结合，感性与理性交融，可操作性、可读性强。比起理论性论文，

作者施茂枝

机构地区集美大学教师教育学院

出处《福建教育（小学版）（A版）》 2008年第4期13-15,共3页 Fujian Education

关键词教学经验论文学科教学可操作性可读性理论性

分类号 N533 [自然科学总论]

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福建教育（小学版）（A版）

2008年第4期

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