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清华大学国学院与当代高校文学教育

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摘要 本文认为,清华大学国学院的办学宗旨和培养目标与传统的儒学教育大相径庭。所倡导的国学教育并非是对传统儒学的重复,而是立足于本土文化,以科学的方法整理国故。在教学理念和实践上,开拓了中西文化交流的新途径,也创造了一种学术研究与人才培养相结合的模式。
作者 郑海涛
出处 《教育评论》 CSSCI 北大核心 2008年第1期132-135,共4页 Education Review
基金 四川省教育厅2005年教改项目<高校古代文学教改检讨>的附属性成果
  • 相关文献

参考文献9

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  • 3吴宓 王国维.《研究院章程》[J].清华周刊,1925.
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  • 5佛雏校辑.《论教育的宗旨》,《王国维哲学美学论文辑佚》,华东师范大学出版社,1993年,251页.
  • 6梁启超.《历史研究法》[J].清华周刊,1926.
  • 7周传儒,吴其昌.《梁先生北海谈话记》,《梁启超年谱长编》,上海人民出版社,1983年,144页.
  • 8房鑫亮.清华国学研究院与人才培养[J].探索与争鸣,2003(1):35-37. 被引量:3
  • 9清华周刊,1925.

共引文献3

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