摘要
文化素质教育资源作为高等教育资源的有机组成部分,是指对大学生的人文素养与科学精神产生积极影响的各种因素,具有广博性、散播性、阈限性、可开发性等特点。实现文化素质教育资源的增值,必须遵循系统性、可持续性、开放性等基本原则,重点对课程、校园文化、信息、师资等主要文化素质教育资源进行科学配置和优化建设。
出处
《现代大学教育》
CSSCI
北大核心
2008年第2期75-78,共4页
Modern University Education
基金
江苏省高校人文社科基金课题“高校文化素质教育资源增值研究”主要成果
课题编号:04jsd880051