期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
论慎独与大学生道德人格成长
被引量:
7
原文传递
导出
摘要
"慎独"作为原始儒家圣贤所倡导的修身方法和推崇的道德境界,是进行道德修养、完善道德人格的根本途径,对当今培养大学生道德人格有着重要的现实价值。要完善大学生的道德人格必须加强"慎独"之德的培养,而培养"慎独"之德的重要途径就是道德主体要心怀诚意和心存敬畏。
作者
涂文娟
机构地区
中央财经大学马克思主义学院伦理学教研室讲师、哲学博士
出处
《道德与文明》
CSSCI
北大核心
2008年第2期79-82,共4页
Morality and Civilization
关键词
慎独
大学生
道德人格
敬畏
分类号
D648 [政治法律—中外政治制度]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
3
共引文献
259
同被引文献
22
引证文献
7
二级引证文献
13
参考文献
3
1
[古希腊]亚里士多德 廖申白译.尼各马可伦理学[M].北京:商务印书馆,2003.130,147.
2
叶适.习学记言序目(卷八)[M].北京:中华书局,1977.
3
李水海主编.《世界伦理道德辞典》,陕西人民出版社,1999年版,第29-30页.
共引文献
259
1
周国文.
公民伦理的概念解析与理论缘起[J]
.天府新论,2006(2):35-39.
被引量:2
2
庄晓华.
法官文化及其分类研究——以宪政文化为视角[J]
.理论学刊,2006(3):107-109.
3
晏辉.
教育回归生活世界的基本方式[J]
.华东师范大学学报(教育科学版),2006,24(1):1-7.
被引量:38
4
梅伟.
合同因错误而撤销的信赖赔偿责任[J]
.现代法学,2006,28(3):74-82.
被引量:11
5
李兰芬,倪黎.
企业社会责任与社会公正[J]
.道德与文明,2006(4):49-53.
被引量:10
6
汪凤炎.
“德”的含义及其对当代中国德育的启示[J]
.华东师范大学学报(教育科学版),2006,24(3):11-20.
被引量:14
7
廖申白.
对伦理学历史演变轨迹的一种概述(上)[J]
.道德与文明,2007(1):37-42.
被引量:20
8
郭忠.
法理和情理[J]
.法律科学(西北政法大学学报),2007,25(2):11-19.
被引量:19
9
吴强玲.
社会正义及其在公共行政中的差序性实现[J]
.上海经济研究,2007,19(3):31-36.
被引量:3
10
廖申白.
对伦理学历史演变轨迹的一种概述(下)[J]
.道德与文明,2007(2):29-34.
被引量:2
同被引文献
22
1
蔡鹤龄.
“慎独”与大学生自律精神的培养[J]
.长春理工大学学报(高教版),2009(11):52-53.
被引量:6
2
潘攀,邓名瑛.
论陈明水“慎独知几”的工夫思想[J]
.湖南科技大学学报(社会科学版),2013,16(2):54-57.
被引量:2
3
艾理生.
关于“慎独”的几点思考[J]
.船山学刊,2005(3):43-44.
被引量:1
4
周菲.
“主体间性”理论视域中的公共生活[J]
.河北学刊,2006,26(5):39-42.
被引量:14
5
中国政府历来重视妇女权益保护.中国妇女报,2008—04—23.
6
汉学家顾彬再度“炮轰”中国文学[N].中国青年报,2009-02-24.
7
赵海鸥:长株潭城市群"两型社会"建设进入实质阶段(N).中国产经新闻,2008-8-7.
8
陈飞.中国青年研究,[N]2009,06.
9
蒲蕊.
论教育行政的伦理精神[J]
.教育研究,2007,28(9):39-44.
被引量:18
10
乔芬.高职学生自律教育研究[J].石家庄法商职业学院教学与研究(综合版),2007,3(3):31.
引证文献
7
1
郭增琦.
教育行政伦理范式转型与师生关系重构[J]
.大学教育科学,2009(4):71-75.
被引量:3
2
白志红.
试论创业道德建设[J]
.商场现代化,2011(7):60-61.
被引量:3
3
姚维彬.
加强大学生创业道德教育 降低大学生创业风险[J]
.商场现代化,2011(10):154-156.
被引量:5
4
邓洪玲.
大学生创业诚信品质教育的障碍及排除对策[J]
.职业时空,2012,8(7):80-83.
被引量:3
5
陈祥真.
浅析儒家慎独精神与高职学生自律意识的提升[J]
.高教学刊,2015,1(14):122-122.
6
周瑾.
高职高专经管类专业中翻转课堂的适用性分析[J]
.高教学刊,2015,1(14):123-125.
被引量:2
7
吕晨晨.
市场经济下对慎独人格境界的考量[J]
.理论观察,2016(12):17-18.
二级引证文献
13
1
李永星.
浅谈创业培训中的创业道德教育[J]
.职业,2012(32):61-62.
2
李长吉,陶丽.
师生关系研究三十年[J]
.浙江师范大学学报(社会科学版),2013,38(1):86-91.
被引量:25
3
高莹.
大学生创业道德教育初探[J]
.河南科技学院学报(社会科学版),2013,33(9):114-117.
被引量:2
4
李永山.
高校辅导员专业伦理规范的主要范畴与内涵特征[J]
.思想理论教育导刊,2014(8):132-134.
被引量:3
5
王洪涛,李蕾.
德育视角下的大学生创业教育模式研究[J]
.决策与信息,2015(30):85-86.
被引量:1
6
刘爽,赵俊芳.
高等教育行政科学化谫论[J]
.黑龙江高教研究,2015,33(12):19-22.
7
张博.
大学生创业指导教学中的诚信教育[J]
.长江丛刊,2016(26):189-190.
被引量:1
8
曾玉妍,程敏熙,吴盼盼,江晓勤.
翻转课堂在物理学科的适用性分析[J]
.物理教学,2017,0(10):12-15.
被引量:2
9
段晓华.
应用型本科高校经管类专业课程教学改革与实践——以《保险学》课程为例[J]
.高教学刊,2017,3(20):155-157.
被引量:3
10
徐远.
从以色列人的创业观谈大学生创业精神的培养[J]
.科教导刊(电子版),2017,0(28):21-21.
1
田爽,张倩.
大学生道德建设刍议[J]
.辽宁教育行政学院学报,2010,27(2):168-169.
被引量:1
2
张恒山.
人民是依法治国的主体[J]
.学习月刊,2015(1):4-5.
3
唐浩.
论“慎独”精神与高校学生党员自我教育[J]
.商业文化(学术版),2009,0(11):128-129.
被引量:1
4
马波.
新形势下大学生道德信仰教育的时代价值[J]
.重庆理工大学学报(社会科学),2016,30(3):83-89.
被引量:3
5
薛敏,姚朝华.
大学生道德信仰的缺失与重构[J]
.今日财富,2010(8):368-369.
6
周围,肖建华.
青年志愿者活动与大学生道德素质的培养[J]
.南华大学学报(社会科学版),2002,3(2):15-19.
被引量:13
7
杨学友.
“虐童”,四大法律责任必须承担[J]
.青少年与法,2013(1):31-32.
8
翟春,宋成.
大学生道德失范现象的成因与对策[J]
.沈阳大学学报(社会科学版),2013,15(5):680-683.
被引量:6
9
何菁,黄平.
大学生道德人格成长——兼论慎独在大学生公民道德内化过程中的意义[J]
.当代教育理论与实践,2009,1(5):133-134.
被引量:2
10
何菁,黄平.
慎独与大学生道德人格成长——兼论和谐社会建构视域中大学生公民道德的内化途径[J]
.北京青年政治学院学报,2009,18(3):15-19.
被引量:2
道德与文明
2008年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部