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让教育科研深深扎根于学校实践——关于徐州市教育科研推进的探索与实践 被引量:1

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摘要 中小学教育科学研究是教育工作者学习教育科学知识体系,探索和认识教育客观规律的实践活动。广大中小学和广大教师开展教育科研活动,有利于学校进行科学决策,促进学校特色的形成,有利于提高教师素质,进而提高教育教学质量。
作者 郑飞
出处 《上海教育科研》 CSSCI 北大核心 2008年第4期80-81,共2页 Journal of Shanghai Educational Research
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