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使学生们都动起来——政治新课程的主旋律
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摘要
我区实施新课程已有三年,在实施的初期,全体执教老师都有一个共同的心态,就是“摸着石头过河”。经历了一段时间的实践探索,我体会最深的是:让学生们都动起来才是新课程的主旋律。
作者
郭维
机构地区
北京西城外语学校
出处
《中国教师》
2008年第6期46-48,共3页
Teacher’s Journal
关键词
新课程
主旋律
学生
政治
实践探索
老师
执教
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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中国教师
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