期刊文献+

“以人为本”莫走极端

下载PDF
导出
摘要 以人为本已成为现代管理的重要理念。学校管理以人为本有利于建立民主、和谐的教育环境,有利于发挥人的价值、发掘人的潜能、发展人的个性,这种符合科学的发展教育理念深受广大师生的欢迎。但从实践来看,有些学校管理者误读了这一理念,“以人为本”走向了极端。
作者 孙仕满
出处 《教书育人(校长参考)》 2008年第4期15-15,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部