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“免费教材”的尴尬境地

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摘要 “免费教材”一方面是政府为解决困难家庭孩子上学负担过重的问题而实行的一项惠民政策：另一方面却在书后的右下角印有“义务教育免费教材”等字样，又在某种程度上挫伤了享受“免费教材”这部分学生的自尊心，的确让人欢喜让人忧。我认为，

作者刘治富

机构地区江苏徐州市铜山县柳新镇新桥实验小学

出处《教书育人（校长参考）》 2008年第4期18-19,共2页

关键词教材免费尴尬义务教育惠民政策负担过重困难家庭自尊心

分类号 G639.2 [文化科学—教育学]

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教书育人（校长参考）

2008年第4期

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