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对在“免费教材”上加上“免费教材”字样的看法
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摘要
国家为构建平安中国、和谐社会,大力实施惠民、为民政策,为减轻百姓经济负担,在义务教育阶段实施“两免一补”,给贫困学生发放免费教材,让贫困家庭学生也能正常接受国家规定的义务教育,这体现了党和国家对教育的高度重视,对百姓的深切关爱。但在享受免费教材的学生使用的教材上加上“免费教材”字样,的确带来了很多负面影响。
作者
钟乐江
机构地区
四川广安区前锋镇小学校得胜分校
出处
《教书育人(校长参考)》
2008年第4期20-20,共1页
关键词
教材
免费
字样
义务教育阶段
“两免一补”
贫困家庭学生
贫困学生
和谐社会
分类号
G629.2 [文化科学—教育学]
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教书育人(校长参考)
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