提前泄露的“天机”

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摘要前不久，在一次新课程活动中听了一节《认识钟表》。教师走进课堂，略带神秘地做了个安静的手势，对学生说：“今天老师带来了一位新朋友。听一听它的脚步声，你能猜出它是谁吗？”（有学生马上侧过身子相互窃窃私语，有些学生已经迫不及待地用手去摸抽屉里的课前准备好的小闹钟。）这时课件里传来了钟表指针走动的“滴答”的声音。学生马上不约而同地说：“闹钟”“钟表”……

作者吴国

机构地区浙江省海盐县三毛小学

出处《现代教学》 2008年第4期3-3,共1页 Modern Teaching

关键词《认识钟表》课程活动课前准备学生进课堂教师手势老师

分类号 G623.5 [文化科学—教育学] G424.1 [文化科学—课程与教学论]

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