摘要
“现代文学”作为大学中文系的主干课程，吸引了一代代学人。但到了20世纪90年代，随着社会的转型，阅读现代文学作品的人数大大减少，现代文学教学陷入了困境。文章从改革现代文学的教学方式，引入现代化的教学手段入手，试图寻求吸引学生阅读兴趣的途径，从而培养大学生的人丈素养。
出处
《教育与职业》
北大核心
2008年第11期115-116,共2页
Education and Vocation
基金
河北省社科联项目“文学阅读的负面效应及其对策研究”的阶段性研究成果。(课题编号:200703058)
