摘要
随着"农村义务教育阶段教师特设岗位计划"、"三支一扶计划"以及"农村教师资助行动计划"等的实施,资教生成为一个较大的群体。资教生资教期间的思想教育问题应引起重视,各方要共同努力进一步明确资教生地位,解决工资待遇等问题,完善资教生遴选办法,加强培训,重视资教生的再就业工作,主动做好资教生的思想教育工作。
出处
《学校党建与思想教育》
北大核心
2008年第3期69-71,共3页
The Party Building and Ideological Education in Schools
基金
湖北省教育厅2007年度人文社科研究项目和大学生思想政治教育专项研究项目研究课题“农村教师资助行动计划促进农村教育事业作用机制研究”(编号:07BY031,批准文号:鄂教思政[2007]1号)的成果之一
