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巧用鲶鱼效应 增强集体活力 被引量:1

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摘要 管理学研究表明:一个人的潜力在正常状态下只发挥50%左右,而有效的激励则可使之提高30%左右。可见,实施有效的激励是十分重要的。在学校中,个体的心理会随集体心理的变化而变化;
作者 周德生 王毅
出处 《中小学管理》 北大核心 2008年第4期34-34,共1页
  • 相关文献

参考文献1

  • 1任顺元.心理效应学说[M].杭州:浙江大学出版社,2004.64-67.

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