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依托流行音乐的美育功能 实现高校德育教育的创新
被引量:
2
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摘要
流行音乐以其独特的德育教化功能,增强个体审美观、健全个体的人格、塑造当代人的素质。因而高等院校必须重视流行音乐的德育教化功能,以流行音乐为媒介,努力实现高校德育教育的创新。
作者
李璐
机构地区
第四军医大学社科部
出处
《中国成人教育》
北大核心
2008年第4期60-61,共2页
China Adult Education
关键词
流行音乐
美育功能
德育教育
创新
分类号
J60-4 [艺术—音乐]
G641 [文化科学—高等教育学]
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中国成人教育
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