论高校外语教师的自主发展

教师自主发展是一个连续的、终生的、动态发展的过程。本文在分析高校外语教师自主发展必要性的基础上,从团队学习、反思机制、评价激励和现代技术支持四个方面提出了教师自主发展的有效途径。