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角度改变观念：谈通过一题多证开拓学生的解题思路

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摘要因为高度决定学生的视野，角度改变学生的观念，所以教师在课堂教学中要从多角度、多方位培养学生的发散思维能力。而一题多证是培养上述能力的最佳途径。下面就通过一题多证谈一谈自己的体会：

作者江发林

机构地区河南省濮阳市油田第六中学

出处《跨世纪》 2008年第3期327-328,共2页

关键词一题多证学生解题思路改变观念发散思维能力课堂教学多方位培养

分类号 G633.63 [文化科学—教育学] G641 [文化科学—高等教育学]

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跨世纪

2008年第3期

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