论“双师型”教师的素质构成及认定被引量：9

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摘要解读"双师型"教师的条件,分析高职学院"双师型"教师构成类型,探讨高职学院"双师型"教师的素质与能力结构。

作者徐元俊

机构地区娄底职业技术学院

出处《石油教育》 2008年第2期35-38,共4页 Petroleum Education

基金湖南省教育厅资助课题<高职院校"产学研"结合的教师培养研究与实践>(07D078) 娄底职院2007资助课题<教师科研素质与"双师型"教师培养的研究与实践>阶段性成果

关键词高职院校双师型教师素质构成认定

分类号 G715 [文化科学—职业技术教育学] G718.5 [文化科学—职业技术教育学]

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