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培养学生实验技能的尝试
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摘要
全面实施素质教育是当前教育改革的主旋律。实施素质教育的核心是培养学生的创新精神和实践能力。生物学是一门以实验为基础的学科,根据生物学科这一特点,我在教学中尝试突出生物学的研究方法——实验法,切实将验证性实验转变成探究性实验,培养学生的实验能力,实现素质教育的目标。
作者
张如良
出处
《宣武教育》
2008年第4期34-36,共3页
关键词
实验技能
学生
培养
生物学科
素质教育
探究性实验
验证性实验
教育改革
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
G641 [文化科学—高等教育学]
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宣武教育
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