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如何组织好教研活动
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摘要
幼儿园教研活动的本质是以教育理论为依据,运用科学的方法,以探索教育规律和解决教育工作中的实际问题为目的的活动,作为教研活动的组织者就应充分发挥每位教师的特长,凝聚大家的智慧,从本园实际出发,通过教学性教研、研究型教研、学习型教研,研究和解决教育教学中教师关注的、急于解决的实际问题,为确保教研活动的实效性,教研活动的组织者应扮演好以下角色。
作者
张静
机构地区
和平门幼儿园
出处
《宣武教育》
2008年第3期41-42,共2页
关键词
教研活动
组织者
科学的方法
教育理论
教育工作
教育规律
实际出发
教育教学
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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