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让教师品尝教育科研的果实
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摘要
教育科研成果可以是多样化的。其中,教师真实感性的探索、鲜活生动的案例以及理性思辨的文章,都是教育科研绽放的花朵、结出的果实。
作者
李兆丰
出处
《广西教育》
2008年第1期54-54,共1页
关键词
教育科研成果
果实
教师
理性思辨
多样化
文章
分类号
G40-03 [文化科学—教育学原理]
S661.1 [农业科学—果树学]
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广西教育
2008年 第1期
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