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浅谈乡镇教研员的素质修养
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摘要
2002年笔者经市教研室公开竞聘,成为一名乡镇兼职教研员。兼职教研员除了上课,还要肩负着全镇的教学和教研工作。工作量大,内容繁杂,但只要教研员善于完善和提高自身的综合素质修养,善于开拓创新,运用正确的方式方法,工作就可以取得事半功倍的效果。笔者认为,可以从以下几个方面来完善和提高乡镇教研员的素质修养。
作者
蒙昭军
机构地区
北流市大里镇中心学校
出处
《广西教育》
2008年第1期57-57,61,共2页
关键词
素质修养
教研员
乡镇
公开竞聘
教研工作
事半功倍
教研室
工作量
分类号
G428 [文化科学—课程与教学论]
F832.33 [经济管理—金融学]
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广西教育
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