“混搭”:创新一种教学方式——试评特级教师严丽萍的《王二小》教学设计

严丽萍是浙江省特级教师。她有自己的教学追求：理念上，以学生为本，以学生的快乐、发展为本；方式上，她采用“活动——探究”式语文教学，充满了对学生生命价值的关爱，对学生学习能力的信任，使学生的“自主、自信”得到了最大化的体现；风格上，教学语言生动活泼，课堂氛围宽松亲和，学习活动自主灵动。在杭州师范大学举办的名师观摩课中，严老师执教的《王二小》一课引起了笔者的关注，其教学设计值得探讨。