讨论式教学法在政治教学中的运用

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摘要在新课程实施的过程中，笔者一直尝试运用讨论式教学法进行政治教学。讨论打破了传统政治课教学的独语状态，充满了把学生从被动中解放出来的人文情怀。但在教学实践中，这种教学法也面临着诸多问题。如流于形式化，为对话而对话，为热闹而讨论；对话成了某些学生在言辞上“打倒别人”，甚至是对其进行人身攻击的手段；有些讨论缺乏教师的具体指导，成为了漫天空谈；讨论被某些学生“霸占”，个别学生热衷于自己的精彩表现，沉默的大多数被忽略了；讨论的主题不明确、时间分配不合理，存在刹不住车的现象，

作者曾维

机构地区玉林市玉州区第九中学

出处《广西教育》 2008年第2期73-73,共1页

关键词讨论式教学法政治教学个别学生新课程实施政治课教学人文情怀教学实践人身攻击

分类号 G424.1 [文化科学—课程与教学论] G633.2 [文化科学—教育学]

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