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英国国民技能发展计划对我国职教的启示

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摘要 本文首先从人力资源能力建设理论的视角,分析英国实施“国民技能发展计划”的时代性。在此基础上,从职业教育的宗旨、成本分担、职业教育的市场适应性、技能发展的层次性等四个方面论述英国“国民技能发展计划”对我国职业教育的启示。
作者 许树沛
机构地区 广西大学
出处 《广西教育》 2008年第3期29-30,共2页
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参考文献2

二级参考文献19

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