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“思政课”教学中贯彻十七大精神的总体思路和基本途径
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摘要
一、贯彻十七大精神的总体思路 任何事情的成功都离不开目的与手段。为了贯彻十七大精神,就必须构建一定的工作思路,然后再根据这一总体思路,寻求实施的具体途径。针对教学工作的客观规律,贯彻十七大精神离不开教育者、教学对象、教学内容三个方面。因此,在高校“思政课”教学中,我们应该在教育教学中紧紧抓住这三个环节,采取相应的总体工作思路:
作者
刘耀京
机构地区
北京大学马克思主义学院
出处
《职业时空》
北大核心
2008年第3期1-2,共2页
Career Horizon
关键词
教学工作
精神
客观规律
教学对象
教学内容
教育教学
教育者
高校
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
B821 [哲学宗教—伦理学]
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