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营造和谐 教育无痕
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摘要
班主任要想优化班级管理,就需要营造好彼此沟通、相互配合的良好氛围,实施和谐教育,促进学生德智体美全面发展。 时光飞逝,一晃已是2008年,我已在这三尺讲台上度过了十多个春秋。回顾这些年的教师生涯,我无怨无悔,一直为做一名优秀的教育工作者不懈地努力着,为每一位学生撒播和谐教育的精神雨露……
作者
艾欣梅
机构地区
山西大同市城区四十四校
出处
《教育艺术》
2008年第4期4-5,共2页
关键词
和谐教育
教育工作者
班级管理
全面发展
德智体美
教师生涯
班主任
学生
分类号
G451.1 [文化科学—教育技术学]
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教育艺术
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