结束语

基础教育课程改革是一项系统工程，要深刻领会《纲要》与《方案》的基本精神和认真学习新课程异步教学的理论和方法。在实施新课程异步教学的过程中，不能违背基本原理，但也不要机械地照抄照搬具体的作法，要从本校的实际出发，大力推进教育创新，努力实现新课程异步教学校本化。