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学校发展规划的制定、实施与评价
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摘要
学校发展规划的制定应该体现学校管理者对学校未来发展的新思考与新探索,一个科学的发展规划应该具有全局性与前瞻性特点。因此,作为学校未来发展的蓝图,发展规划应当充分体现出学校自身发展的理念,应当是引领学校发展的行动纲领,特别是对学校主要管理者来说,应当是进一步理清办学思路,不断解放思想和大胆创新的过程。学校管理者应当通过系统地分析学校发展的历史传统和当前办学条件,并根据社会需要和本校的实际情况,确立学校的办学方向和发展目标,探索学校有效发展的道路,以促进学校长期、稳定和可持续发展。
作者
谢利民
机构地区
上海师范大学学科教育研究所所长
出处
《素质教育大参考》
2008年第8期26-29,共4页
关键词
学校发展规划
学校管理者
评价
可持续发展
行动纲领
办学思路
解放思想
办学条件
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
F061.3 [经济管理—政治经济学]
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