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让教育惩戒“良药可口”

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摘要 教育惩戒作为引导学生发展的外在力量,它既是教育者管理学生的一种措施,也是学生自身发展的需要。那么,该如何正确运用教育惩戒呢? 调控情绪尊重学生 尊重学生是教育惩戒的前提。 尊重学生就是认识学生的现状及其人格、权益、价值观等,并予以充分关注。当学生出现错误时,尊重学生并不等于教育者赞同或默许学生的错误,但是尊重学生意味着教育者对学生的接纳,并把学生视为可受教育的人。
作者 姚计海 丁泽
出处 《素质教育大参考》 2008年第8期54-55,共2页
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