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西方国家学生家庭作业的管理策略
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摘要
提高家庭作业效率的12个途径 1.掌握四种类型的家庭作业,知道什么时候让学生做哪一类作业,以及为什么。 第一类:对基本知识、规则、法则、定理的记忆,做到牢记于心。 第二类:提高技能的速度,提高学生在更复杂的情境中应用这些技能解决问题的能力。
作者
李茂(编译)
出处
《素质教育大参考》
2008年第8期58-59,共2页
关键词
家庭作业
学生
西方国家
管理
技能
速度
情境
分类号
G78 [文化科学—教育学]
G641 [文化科学—高等教育学]
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