心有多大,舞台就有多大——一次生物课外活动的感悟

生物学课程改革已取得了实质性进展,随着2008高考方案的细化实施,试卷考试范围的实验部分所占比例增至25%。笔者组织学生举行生物实验晚会,使学生有了展现自我的场所,学习生物的兴趣被充分激发,合作意识得以体现,创造潜能得以挖掘,教师的新课程理念得以践行。