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会计学专业的教材整合与多媒体运用

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摘要 学习会计学专业的学生要将全部科目学会、学懂、弄通,并把这些科目有机地结合起来形成一个体系,仅凭传统的课堂教学,是很难实现的。要将所学的理论知识转化为实际能力就更难上加难。如果通过专业课教材的整合,将专业课教学内容全部制作成课件,运用多媒体教学手段进行教学,这一目标就能够实现。
作者 任秀云
出处 《商场现代化》 北大核心 2008年第12期324-324,共1页
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