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特教学校教师专业化发展的策略
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摘要
随着时代的发展。我们已越来越意识到教师这个行业正处于从非专业、准专业,向完全专业化道路不断前进的过程中。尤其是新课程改革和实施.对教师的专业水平提出了巨大挑战。教师专业化已成为现代教育改革与发展的必然要求。学校不仅是培养学生的场所。也应该是教师走向专业化的舞台。使教师成为像医生、律师、建筑师这样的专业工作者。是时代赋予现代化学校的使命。
作者
杨书悦
机构地区
江苏省常州市光华学校
出处
《现代特殊教育》
2008年第2期18-20,共3页
Modern Special Education
关键词
教师专业化发展
特教学校
教育改革与发展
新课程改革
现代化学校
工作者
建筑师
学生
分类号
G76 [文化科学—特殊教育学]
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