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找准结合点 激发随读生求知欲和道德信念
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摘要
著名教育学家苏霍姆林斯基说过:“课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星。”随班就读学生也和正常学生一样,需要接受高质量、高水平的教育,他们更需要教师耐心的疏导、加倍的呵护。所以,在课堂教学中有效地实施德育,既要面向全体又要兼顾个别,使随读生和普通学生有效地融合,这就向我们教师提出了新的挑战。
作者
姚俊霞
机构地区
北京市顺义区牛栏中心小学
出处
《现代特殊教育》
2008年第2期28-30,共3页
Modern Special Education
关键词
道德信念
求知欲
随班就读学生
合点
激发
苏霍姆林斯基
教育学家
课堂教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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现代特殊教育
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