期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
两类二次函数应用问题
原文传递
导出
摘要
一、以蕴含二次函数关系为背景的应用问题 解决这类问题的关键是根据待定系数法、经验公式、几何图形的特性等,建立二次函数的模型,再利用二次函数的性质去解决问题.
作者
吉亚芳
出处
《云南教育(中学教师)》
2008年第4期35-36,共2页
Journal of Yunnan Education
关键词
函数应用
二次函数
待定系数法
函数关系
经验公式
几何图形
再利用
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
周义生.
初中数学教与学反思三步曲[J]
.学生之友(最作文),2011(24):49-49.
2
舒林军.
解析几何问题求解中的十大陷阱[J]
.中学教研(数学版),2007(9):11-13.
3
李大彬.
滑轮中隐藏的一条“经验公式”[J]
.物理教师(高中版),2001,22(12):20-20.
4
马少珍.
奇妙的经验公式n(n-1)/2[J]
.数学学习与研究,2012(5):124-124.
5
夏立先.
判断一种纯液体或水溶液比水轻还是重的经验公式[J]
.中学化学,2010(12):15-15.
6
王敏,吕学礼.
应用问题解决教学模式进行化学教学的探索[J]
.化学教育,2010(S2):251-253.
被引量:1
7
隋良永.
应用问题解决教学模式进行化学教学的探索[J]
.化学教育,2010(S1):6-9.
被引量:8
8
赖呈炽.
应用“问题解决”教学提高课堂教学实效[J]
.新课程(中学),2016,0(5):208-208.
9
张磊.
在化学教学中培养和考核学生归纳能力的初步探讨[J]
.林区教学,1999,0(6):61-61.
10
潘云瑞,孙箭林,李佩.
浅谈如何看待理论公式和经验公式[J]
.科海故事博览:科技探索,2010(7):59-59.
云南教育(中学教师)
2008年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部