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语文教学如何突出“人文性”
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摘要
《语文课程标准(实验稿)》提出:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。” 语文学科的人文性在众多学科中独具魅力,也对培养学生的情感,塑造学生正确的人生观、价伺则车有特殊作用。因此,如何利用文本资源,发掘出其中的情感力量,
作者
王学梅
机构地区
文山师范学校
出处
《云南教育(中学教师)》
2008年第4期37-37,共1页
Journal of Yunnan Education
关键词
“人文性”
语文教学
《语文课程标准(实验稿)》
情感力量
交际工具
人类文化
语文学科
工具性
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G623.2 [文化科学—教育学]
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