期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
寻找友谊 感受合作——小学生团队合作精神的培养
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
围绕“友谊”这个主题,引导学生感悟如何获得朋友,以及体会到朋友之间的真挚友谊所带来的帮助。尊重:学会尊重与自己不同的人,会主动地付出,礼貌客气,自信和好意。欣赏:学会欣赏他人的优点。合作:团队合作精神的渗透。
作者
叶璐
机构地区
广东省深圳市宝安区民治第二小学
出处
《中小学心理健康教育》
2008年第8期20-21,共2页
Mental Health Education in Primary and Secondary School
关键词
团队合作精神
“友谊”
小学生
培养
感受
引导学生
朋友
学会
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
C913 [经济管理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
1
1
陈建新.
中小学教师团队合作精神初探[J]
.当代教育论坛(学科教育研究),2007(11):64-65.
被引量:4
引证文献
1
1
温玉华,鹿青青,吕澄澄.
关于高职院校团队合作精神的几点思考[J]
.网络财富,2009(19):99-100.
1
注意你的英语礼貌用语[J]
.中学英语之友(新教材初一版),2008,0(8):34-35.
2
李文文.
学几句英语礼貌用语[J]
.英语画刊(小学),2009(2):6-6.
3
注意你的英语礼貌用语[J]
.中学英语之友(新教材初二版),2009(3):32-32.
4
彭征宇.
模糊限制语的人际功能及其对大学英语教学的启示[J]
.宁德师专学报(哲学社会科学版),2006(2):80-82.
被引量:2
5
周虹云.
把握“两个引导”做到“四个结合”──鲁迅《社戏》一文教学初探[J]
.青海教育,1996(Z2):50-51.
6
接晶(执教者),胡兵(评析者).
《去年的树》教学纪实与评析[J]
.黑龙江教育(小学版),2009(10):25-27.
7
黄欣欣.
高考英语活动安排类书面表达题导写[J]
.广东教育(高中版),2017,0(4):38-39.
8
郑子琳.
冷热香港[J]
.中学生百科(大语文),2013(1):4-5.
9
胡蓉.
待人真诚热情 建立真挚友谊[J]
.中学政治教学参考,2004(1):31-33.
10
子矜.
职校生——倾力打造一个受欢迎的你![J]
.当代职校生,2003(4):4-5.
中小学心理健康教育
2008年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部