语文有效教学期待有效的语文知识

一、知识：有用、无用、有害 常常看到这样的命题：思维比知识更重要，想象力比知识更重要．好习惯比知识更重要……这样的命题有其合理的一面．也有似是而非的一面。有脱离知识（概念）的思维吗？知识妨碍了好习惯的养成吗？无论是思维．还是习惯，与知识似乎都不构成对立性，更不构成可比性。知识是供人使用的。