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中学英语教学不应忽视翻译能力的培养
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3
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摘要
虽然高考英语中不考翻译,但中学英语教学不应忽视翻译能力的培养。教学实践中应针对学生在翻译练习中常出现的错误。遵循基础性、总结性、点滴渗入与多变性等翻译原则,通过欣赏生活中的成功翻译、课文翻译、还原翻译等方法练习,提高学生综合英语应用能力。
作者
魏国云
机构地区
徐州市第三十六中学 江苏徐州
出处
《中小学教学研究》
2008年第4期59-59,61,共2页
Teaching Research for Primary and Middle Schools
关键词
中学英语
教学
翻译
培养
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
G642 [文化科学—高等教育学]
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中小学教学研究
2008年 第4期
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