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高中物理课堂教学如何突出重点
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摘要
1.什么是重点 教材的重点是指在整个教材体系或者在课题体系中处于重要地位与作用的内容.如何判断重点内容在教材体系中的地位与作用的重要性呢?可从以下三个方面考虑:相对于教材的有关部分来说,它是不是核心?它是不是以后学习其它内容的基础?它是不是有广泛的应用?三者之中至少有一个获得肯定的回答,它就是重点.换句话说,重点即本段教材的枢纽,后续教材的基础,三个条件中至少符合一个的就是重点.
作者
徐卫华
机构地区
江苏省通州市教学研究室
出处
《数理化解题研究(高中版)》
2008年第5期32-33,共2页
关键词
物理课堂教学
教材体系
高中
学习
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
G423.3 [文化科学—课程与教学论]
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数理化解题研究(高中版)
2008年 第5期
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