期刊文献+

“学习圈”式教育--展望可持续发展的和谐社会 被引量:5

原文传递
导出
摘要 拥有100多年历史的瑞典学习圈式教育,有助于发展中的社会向深层民主迈进。因为它有利于提升国民的知识和教化,使得社会的基本问题得以深入而广泛地探讨,从而为构建现代的、民主的、和谐的可持续发展社会奠定基石。
出处 《全球教育展望》 CSSCI 北大核心 2008年第4期3-5,共3页 Global Education
  • 相关文献

参考文献3

  • 1www. aacu. org/press-rcom/media-kit/what-is-liberal-educafion. cfm.
  • 2詹姆斯·苏洛维克(James Surowiecki).“群体的智慧--为什么众人比少数人更智慧”[EB/OL](Abacus,London2005);www. randomhouse, com/features/wistomofcrowds/.
  • 3www. gldgrp, com/Deliberative_Polls, htm.

同被引文献34

  • 1陈国权.学习型组织的组织结构特征与案例分析[J].管理科学学报,2004,7(4):56-67. 被引量:44
  • 2马林,朱君义.学习型社区的发展要适应我国构建和谐社会的需要[J].华南师范大学学报(社会科学版),2005(5):50-54. 被引量:1
  • 3郭嘉.瑞典学习圈研究[J].继续教育,2007,21(10):58-60. 被引量:7
  • 4伊里亚斯·梅里安著;高志敏译.成人教育的哲学基础[M].职工教育出版社,1990.
  • 5[美]雪伦·梅里安.成人学习理论的新进展[M].北京:中国人民大学出版社,2005.
  • 6张建伟.论基于网络的学习共同体[J].中国电化教育,2002.
  • 7杜以德,遥远峰,李醒东.成人教育发展纵论[M].中国人民大学出版社,2007.
  • 8Bot kin,J.,M.Elmandjra,M.Malitza.N o L imits to Learning[M].Rome:The Club of Rome,1979.
  • 9Jonassen,D.,K.Peck,B.Wilson.Learning With Technology:A Constructivist Perspective[J].Prentice Hall,1999.
  • 10[英]C. J.泰特缪斯.培格曼国际终身教育百科全书[M].北京:职工教育出版社,1990: 206.

引证文献5

二级引证文献10

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部