摘要
检验医学作为将基础医学成果在临床中应用的学科,发展很快并呈现多元化趋势,在对其产生原因进行分析的基础上,阐述国内外检验医学教育的主要模式和创新的可能性,认为好的检验医学教育模式应该通过实践进行选择,提出建立以培养研究型人才和技术型人才为中心的新的检验医学教育体系构想。
出处
《山西医科大学学报(基础医学教育版)》
2008年第2期201-203,共3页
Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)
基金
辽宁省“十一五”教育科学规划课题基金资助项目