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十六、十七大报告关于教育论述的文本比较
被引量:
1
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摘要
文章以十六、十七大报告对教育的专题论述为文本,对十六、十七大报告关于教育论述中的地位和作用、教育方针、优化教育结构和各级各类教育、教师队伍建设和招考制度改革、教育投入和社会力量办学等方面进行了比较,对十六、十七大报告关于教育论述的文本内涵作了分析探讨,梳理了报告对教育问题表述的基本模式。
作者
张寿松
机构地区
浙江教育学院教师教育与教育管理学院
出处
《当代教育科学》
北大核心
2008年第5期13-15,共3页
Contemporary Education Sciences
关键词
十六
十七大报告
教育论述
比较研究
分类号
G520 [文化科学—教育技术学]
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