期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
试论多媒体在英语教学中的重大作用
下载PDF
职称材料
导出
摘要
后现代作为一种新的思想潮流进入人们的视野。它向传统的教育提出了挑战。其注重个性、差异性的特点与现今体育与健康教育改革的要求不谋而合,本文着重探讨体育与健康课程新标准中所体现出的后现代观。
作者
历娜
张玉娟
机构地区
西北师范大学体育学院
兰州职业技术学院
出处
《甘肃科技纵横》
2008年第2期140-140,175,共2页
Scientific & Technical Information of Gansu
关键词
后现代主义
体育课程标准
多媒体
英语教学
分类号
TP391 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
H319 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
26
参考文献
3
共引文献
34
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
胡仁东.
论后现代主义对教育发展的影响[J]
.徐州师范大学学报(哲学社会科学版),2006,32(2):116-120.
被引量:7
2
刘君玲,刘向辉.
后现代主义对体育课程改革的启示[J]
.邵阳学院学报(自然科学版),2005,2(1):116-117.
被引量:3
3
黄文涛.
多尔的后现代课程观及其对我国教育的启示[J]
.高等函授学报(哲学社会科学版),2002,15(3):32-36.
被引量:27
二级参考文献
26
1
胡田庚,刘丽华.
多尔的后现代课程观及其对思想品德课教学的启示[J]
.社科纵横,2008,23(9):136-137.
被引量:2
2
陈建华.
后现代主义教育思想评析[J]
.外国教育研究,1998(2):1-6.
被引量:73
3
威廉姆.多尔,王红宇.
构建一种新的课程观(上)[J]
.全球教育展望,1996,26(6):24-29.
被引量:26
4
王治河.
论后现代主义的三种形态[J]
.国外社会科学,1995(1):41-47.
被引量:131
5
金吾伦,王维.
关于人文-社会科学与自然科学相统合的问题[J]
.理论视野,2001(5):18-23.
被引量:8
6
杨九民,吴丽娟.
后现代教育观对教材结构设计的启示[J]
.科技进步与对策,2005,22(9):155-156.
被引量:5
7
沈秋红.
多尔课程观及对我国基础教育课程改革的启示[J]
.绍兴文理学院学报(哲学社会科学版),2005,25(5):104-107.
被引量:2
8
韩淑萍.
“平等中的首席”之考辨[J]
.上海教育科研,2006(11):16-18.
被引量:6
9
张秀,朱德全.
从现代到后现代:课程观的演变——解读多尔的后现代课程观[J]
.教学与管理(理论版),2007(5):9-11.
被引量:23
10
丹尼尔·贝尔.后工业社会的来临[M].北京:商务印书馆,1984.15,385.
共引文献
34
1
杨九民,吴丽娟.
后现代教育观对教材结构设计的启示[J]
.科技进步与对策,2005,22(9):155-156.
被引量:5
2
沈秋红.
多尔课程观及对我国基础教育课程改革的启示[J]
.绍兴文理学院学报(哲学社会科学版),2005,25(5):104-107.
被引量:2
3
韩淑萍.
“平等中的首席”之考辨[J]
.上海教育科研,2006(11):16-18.
被引量:6
4
卢少求,卢义忠.
后现代主义与教学改革研究述评[J]
.石家庄学院学报,2007,9(2):110-112.
被引量:2
5
张秀,朱德全.
从现代到后现代:课程观的演变——解读多尔的后现代课程观[J]
.教学与管理(理论版),2007(5):9-11.
被引量:23
6
赵玉苏.
高校秘书队伍建设现存的问题及对策[J]
.无锡商业职业技术学院学报,2007,7(4):58-60.
被引量:5
7
刘传进.
论现代高等体育教育理念的后现代凸显[J]
.山东体育科技,2007,29(4):60-62.
8
于向英.
后现代主义及其对教育的影响分析[J]
.中州大学学报,2008,25(1):55-58.
9
胡永红,吴邵兰.
后现代课程观对我国体育课程改革的启示[J]
.韶关学院学报,2008,29(9):146-149.
被引量:1
10
陈晶晶.
简析后现代主义课程思想[J]
.山西农业大学学报(社会科学版),2009,8(5):547-550.
被引量:3
1
齐藤孝,王晓丹.
有容乃大[J]
.日语知识,2012(6):1-1.
2
王学玲.
新理念下英语教学方法初探[J]
.河南职业技术师范学院学报,2004,32(2):134-135.
3
张静然.
信息技术课程新理论综述[J]
.中国信息技术教育,2012(7):14-17.
被引量:1
4
金辉,石敏.
Delphi5带来编程新享受[J]
.电脑界(电脑高手),2000(10):90-92.
5
张建萍,刘桂华,陈英姿.
谈女性主义翻译理论的后现代观[J]
.乐山师范学院学报,2009,24(10):68-71.
6
杨文娟.
学习方法的后现代观[J]
.科技信息,2012(15):190-191.
被引量:1
7
王永初.
PID调节的现代观[J]
.自动化仪表,1998,19(5):1-2.
被引量:9
8
马勰.
计算机在体育与健康课程的应用[J]
.教育(教学科研)(下旬),2014(1):32-32.
9
周志雄,周云.
审视体育教学中的几种偏离现象[J]
.中小学教材教学(小学版),2005(6):50-51.
被引量:2
10
刘雪琴.
体育与健康课小群体合作学习教学模式研究[J]
.文体用品与科技,2013(12):103-104.
甘肃科技纵横
2008年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部