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对多元文化背景下大学语文教学的重新认识
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摘要
在多元文化背景下,从教学目的定位、教学对象的把握、教学内容的重构等多个层面探讨对大学语文教学的再认识。
作者
单青
机构地区
金陵科技学院人文学院
出处
《甘肃科技纵横》
2008年第2期162-162,184,共2页
Scientific & Technical Information of Gansu
关键词
多元文化
影响
大学语文
再认识
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G64 [文化科学—高等教育学]
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