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论运动心理学在高校足球选项课教学中的应用
被引量:
4
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摘要
本文从普通高校足球选项课教学的实际情况出发,根据体育教学、训练原理和足球运动的规律,将运动心理学原理与足球选项课教学紧密结合。通过对学生在教学过程中心理变化特点的掌握,根据学生在学习和掌握技术动作时的心理活动规律,组织教学活动,从而减少教学的盲目性,促进学生的全面发展,提高教学质量。
作者
孙辉
机构地区
西北师范大学体育学院
出处
《甘肃科技纵横》
2008年第2期165-166,共2页
Scientific & Technical Information of Gansu
关键词
运动心理学
足球选项
教学
分类号
G843 [文化科学—体育训练]
G807.4 [文化科学—体育训练]
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