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口腔组织病理学实验教学的几点体会 被引量:1

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摘要 口腔组织病理学在口腔医学教育中占有非常重要的位置,在实验教学中应重视切片的制作,把显微镜观察与相关功能及疾病的发生联系起来,积极强化学生的技能训练,同时充分利用媒体课件为学生提供了丰富的图片、视频资料,激发了学生的学习兴趣,提高了教学质量。
出处 《中外医疗》 2008年第8期56-56,共1页 China & Foreign Medical Treatment
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献2

  • 1崔光佐,程旭,杨芙清.基于WWW的网上实验室设计与实验.北京:高等教育出版社,1999
  • 2吴言荪.从书本教材到计算机课件-谈谈教学设计.北京:高等教育出版社,1999

共引文献3

同被引文献2

引证文献1

二级引证文献2

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